Skip to main content
Online nascholing
voor Leraren
Home
Kinderopvang
Primair onderwijs
Voortgezet onderwijs
Middelbaar beroepsonderwijs
Docenten
Cursusoverzicht
Onze experts
Hoe werkt het?
Voor je team
Tarieven
Probeer gratis
Contact
Abonneer
Login
Probeer gratis
Contact
Abonneer
Login
Home
Kinderopvang
Primair onderwijs
Voortgezet onderwijs
Middelbaar beroepsonderwijs
Docenten
Cursusoverzicht
Onze experts
Hoe werkt het?
Voor je team
Tarieven
Cursusoverzicht
Ga naar categorie
X
Je studenten
ADHD begrijpen
drs. Esther ten Brink
NPO-C
P
2 uur
Brutaal, boos en agressief gedrag begrijpen en verminderen
prof. dr. Walter Matthys
NPO-C
P
B
3 uur
Cyberpesten
(begin 2022)
prof. dr. Peter Nikken
NPO-C
P
2 uur
Verwacht
De relatie met je studenten: van dramadriehoek naar groeidriehoek
drs. Klaas Jan Terpstra
NPO-C
D
P
2 uur
Didactisch differentiëren
Geke van Dijk MA
NPO-B
D
2 uur
Directe instructie
Erik Meester
NPO-B
D
2 uur
Eigenaarschap stimuleren
Pepijn Dousi MSc
NPO-D
D
P
2 uur
Grip op gedrag: de relatie centraal
drs. Peter van Loon, drs. Marieke van Eldert
NPO-C
P
2 uur
Hoogsensitieve studenten begrijpen
drs. Esther Bergsma
NPO-C
P
2 uur
Kindermishandeling
(eind 2021)
Susan Ketner
NPO-C
P
2 uur
Verwacht
Kwalificatiestructuur
Wim Jellema
NPO-F
I
2 uur
Leerlingen met dyscalculie begrijpen en ondersteunen
drs. Marije van Oostendorp
NPO-B
D
P
2 uur
Nieuw
Les is meer
drs. Peter Teitler, Ruben Teitler
NPO-B
P
2 uur
Nieuw
Omgaan met Kinderen van Ouders met Psychiatrische of Verslavingsproblemen
drs. Lies Wenselaar
NPO-C
P
2 uur
Racisme in de klas
(eind 2021)
Samira Bouchibti
NPO-C
P
2 uur
Verwacht
Sexting: wat is het en hoe ga je ermee om?
Arda Gerkens, Iris Groot
NPO-C
P
2 uur
Succesvol studeren met psychische problemen
(begin 2022)
dr. Lies Korevaar
NPO-B
NPO-C
D
P
2 uur
Verwacht
Taalachterstand bij studenten
(begin 2022)
Annemarie Groot
NPO-B
D
P
2 uur
Verwacht
Je lessen
Curriculumontwikkeling
(eind 2021)
Tjark Huizinga
NPO-F
B
2 uur
Verwacht
Design thinking
Annemarie van den Broek
NPO-B
D
2 uur
Didactisch differentiëren
Geke van Dijk MA
NPO-B
D
2 uur
Directe instructie
Erik Meester
NPO-B
D
2 uur
Doelmatig klassenmanagement realiseren
drs. Peter Teitler
NPO-B
D
2 uur
Aflopend
Flipping the classroom: een andere manier van lesgeven
Eeuwe Feenstra
NPO-B
NPO-F
D
2 uur
Formatief toetsen met digitale toetsapplicaties
Natasja Kok MA
NPO-F
D
B
1 uur
Nieuw
Gamification in de klas
Riku Alkio
NPO-F
D
2 uur
Hoe leer je effectief?
dr. Gino Camp
NPO-B
NPO-D
D
2 uur
Hoe ontwerp je Blended Learning?
drs. Wilfred Rubens
NPO-B
D
2 uur
Les is meer
drs. Peter Teitler, Ruben Teitler
NPO-B
P
2 uur
Nieuw
Online didactiek
Sander van Acht
NPO-B
NPO-F
D
2 uur
Populaire mythes rondom ICT in het onderwijs
prof. dr. Paul A. Kirschner dr.h.c.
NPO-F
D
B
2 uur
Populaire mythes rondom leren
prof. dr. Paul A. Kirschner dr.h.c.
NPO-B
NPO-D
D
B
2 uur
Samenwerken met bedrijven
Martha Hoebens
NPO-B
NPO-D
D
2 uur
Schrijftaken ontwerpen: betekenisvol en motiverend
Noortje Hemmen MA, dr. Jacqueline van Kruiningen
NPO-B
I
D
2 uur
Nieuw
Toetsontwerp in tien stappen
dr. Karen Heij
NPO-B
D
B
2 uur
Je ontwikkeling
Breinkunde
prof. dr. Renate de Groot
NPO-D
B
2 uur
Concentratie: gefocust blijven in tijden van afleiding
prof. dr. Stefan van der Stigchel
NPO-D
P
B
2 uur
Curriculumontwikkeling
(eind 2021)
Tjark Huizinga
NPO-F
B
2 uur
Verwacht
Denk je slim! De invloed van mindsets op je lespraktijk
Ria van Dinteren MA
NPO-F
B
2 uur
Fake news
(begin 2022)
Ruben Brave
NPO-F
B
2 uur
Verwacht
Les is meer
drs. Peter Teitler, Ruben Teitler
NPO-B
P
2 uur
Nieuw
Pesten op het werk
Patricia Bolwerk
NPO-F
P
B
2 uur
Populaire mythes rondom ICT in het onderwijs
prof. dr. Paul A. Kirschner dr.h.c.
NPO-F
D
B
2 uur
Populaire mythes rondom leren
prof. dr. Paul A. Kirschner dr.h.c.
NPO-B
NPO-D
D
B
2 uur
Professionalisering in het mbo
(eind 2021)
Marc van der Meer
NPO-F
B
2 uur
Verwacht
Regie over jouw tijd
Angela Kouwenhoven
NPO-F
B
3 uur
Vakintegratie
(eind 2021)
Robert Teune
NPO-B
D
B
2 uur
Verwacht
Van stress naar succes – werkdrukbeleving in het onderwijs
ir. Annemieke Schoemaker MA
NPO-F
B
2 uur
Update
Zo werkt aandacht
prof. dr. Stefan van der Stigchel
NPO-B
P
B
2 uur
Je ICT-vaardigheden
Een online les starten met Google Meet
Jos Zonneveld, Frank Reinders
NPO-F
D
B
0.25 uur
Flipping the classroom: een andere manier van lesgeven
Eeuwe Feenstra
NPO-B
NPO-F
D
2 uur
Formatief toetsen met digitale toetsapplicaties
Natasja Kok MA
NPO-F
D
B
1 uur
Nieuw
Je digitale voetafdruk onder de loep! – over online privacy
Yola Hopmans
NPO-F
B
2 uur
Starten met Google Classroom
Frank Reinders, Jos Zonneveld
NPO-F
B
2 uur
Starten met Google Documenten
Noortje Pessers-Engels
NPO-F
B
2 uur
Starten met Google Formulieren
Marien Zonnenberg
NPO-F
B
2 uur
Starten met Google Presentaties
Noortje Pessers-Engels
NPO-F
B
2 uur
Starten met Microsoft Excel
Noortje Pessers-Engels
NPO-F
B
2 uur
Starten met Microsoft Forms
Marien Zonnenberg
NPO-F
B
2 uur
Starten met Microsoft PowerPoint
Sander Reijn
NPO-F
B
2 uur
Starten met Microsoft Teams: samenwerken met collega’s
Marien Zonnenberg
NPO-F
B
2 uur
Starten met Microsoft Teams: samenwerken met studenten
Marien Zonnenberg
NPO-F
B
2 uur
Aflopend
Starten met Microsoft Word
Noortje Pessers-Engels
NPO-F
B
2 uur
Starten met werken in de cloud: Google Workspace
Frank Reinders, Jos Zonneveld
NPO-F
B
2 uur
Starten met werken in de cloud: Microsoft Office 365
Marien Zonnenberg
NPO-F
B
2 uur
Verder met Microsoft Excel
Noortje Pessers-Engels
NPO-F
B
2 uur
Verder met Microsoft Word
Noortje Pessers-Engels
NPO-F
B
2 uur
Je overige werkzaamheden
AVG en privacy: wat betekent het voor jou?
Jochen den Ouden
NPO-F
B
2 uur
Korte handleiding: nascholen met E-WISE
B
0.5 uur
LOB in het mbo: reflectie en gespreksvoering
Els van Osch, Anna de Rijk, Leo Mouws
NPO-F
P
2 uur
Lesmethodes
Formatief toetsen en evalueren met Rekenblokken
Jean-Paul Kokkeler
NPO-B
NPO-F
D
1 uur
Formatief toetsen en evalueren met Taalblokken
Jean-Paul Kokkeler
NPO-B
NPO-F
I
1 uur
Formatief toetsen en evalueren met Take care
Jean-Paul Kokkeler
NPO-B
NPO-F
D
1 uur
