4. AI in het voortgezet onderwijs (II): beleid en implementatie

Stap nu in

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor Leidinggevenden.
  • Ruim 40 cursussen
  • Onbeperkt toegang
  • Praktijkgericht

Het is niet genoeg om een expliciete visie op AI te ontwikkelen. Pas met een goed en verantwoord beleid maak je een visie werkbaar. In deze cursus leer je hoe je beleid op AI kunt ontwikkelen, maar ook hoe je dit beleid kunt implementeren en borgen in de kwaliteitscyclus. De implementatie van AI-beleid is een continue proces en wordt structureel onderdeel van de professionalisering. Neem de regie en zet de volgende stap!

Let op! Volg eerst AI in het voortgezet onderwijs (I): kaders en visieontwikkeling 

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus:

  • ken je de kernonderdelen van verantwoord AI-beleid.
  • kun je aan de slag met een AI-beleidsdocument voor jullie eigen school.
  • neem je jouw team mee in het implementatie- en veranderproces.
  • maak je AI een structureel onderdeel van de professionele ontwikkeling. 

Auteur

  • Pascal Mariany

    Pascal Mariany is docent, onderwijsontwikkelaar en AI-specialist op het snijvlak van onderwijs, technologie en innovatie. Als senior docent en ontwikkelaar bij de opleiding Open-ICT van Hogeschool Utrecht begeleidt hij studenten en werkt hij aan innovatieve onderwijsmethoden en onderwijsontwikkeling. Daarnaast is hij CEO en medeoprichter van CivAI, waar hij AI-oplossingen ontwikkelt voor onderwijs en publieke organisaties, zoals EduGPT en GovGPT.

    Pascal Mariany richt zich op de verantwoorde en pedagogisch doordachte inzet van AI. Hij ondersteunt onderwijsinstellingen en organisaties bij vraagstukken rondom AI-geletterdheid, governance, privacy en implementatie. Daarbij staat steeds centraal hoe technologie professionals kan versterken zonder de menselijke maat uit het oog te verliezen.

Stap nu in

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor Leidinggevenden.
  • Ruim 40 cursussen
  • Onbeperkt toegang
  • Praktijkgericht