3. Lesgeven met AI

Stap nu in

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten.
  • Ruim 145 cursussen
  • Onbeperkt toegang
  • Praktijkgericht

In deze praktische cursus vertelt Barend Last hoe generatieve AI jouw werk als docent kan ondersteunen, zonder dat je de regie verliest. Je leert waar AI daadwerkelijk tijdwinst oplevert, maar ook waar kritisch kijken en didactische keuzes onmisbaar blijven. 

De cursus bestaat uit drie onderdelen die aansluiten op de dagelijkse onderwijspraktijk: 

  1. Onderwijsontwikkeling
  2. Lesuitvoering
  3. Toetsing en feedback 

Elk onderdeel bestaat vervolgens uit twee delen: een theoriedeel waarin je kennismaakt met actuele inzichten en wetenschappelijke onderbouwing, en een praktijkdeel met concrete voorbeelden en toepasbare demonstraties. Zo heb jij straks handvatten om AI bewust, pedagogisch verantwoord en doelgericht in te zetten in je onderwijs.

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus: 

  • kun je AI doelgericht inzetten bij lesvoorbereiding en materiaalontwikkeling 
  • heb je inzicht in het verschil tussen algemene AI-tools en educatieve AI-toepassingen, en weet je wanneer welke vorm passend is
  • kun je AI gebruiken om te reflecteren op je eigen didactisch handelen
  • weet je hoe je AI formatief kunt inzetten bij feedbackprocessen
  • kun je AI-output kritisch beoordelen en afwegen welke beslissingen en verantwoordelijkheden bij jou als docent blijven liggen

Auteur

  • Barend Last

    Barend Last is schrijver, spreker, leraar en onderwijsmaker. Hij begon als leerkracht in het basisonderwijs, waar zijn passie voor onderwijsinnovatie werd gewekt. Later stroomde hij door naar de wetenschappelijke wereld en werkte hij als docent, manager en onderwijskundige in diverse lagen van het onderwijs. Tegenwoordig staat hij één dag per week weer voor de klas en richt hij zich verder op schrijven, spreken en het begeleiden van onderwijsvernieuwing. 

    Barend is auteur van de boeken Chatten met Napoleon (2023) en Beter, Leuker, Sneller (2024) over het verantwoord en optimaal werken met generatieve AI in het onderwijs. Daarnaast schreef hij de succesvolle boeken Blended learning en onderwijsontwerp (2021) en Blended learning in de praktijk (2022), die de lezer meenemen in het hele proces van blended leren. Bovendien heeft Barend verschillende kinderboeken op zijn naam staan, zoals Klaas de Kat-serie (vanaf 2011), Gif in het Dierenrijk (2022) en Veer - Mijn kunstmatige vriendin (2026).

Stap nu in

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten.
  • Ruim 145 cursussen
  • Onbeperkt toegang
  • Praktijkgericht