Wat gebeurt er in het brein tijdens het leren? En welke rol spelen beweging, motivatie en welbevinden daarbij? Tijdens de recente Academic Afternoon van E-WISE nam prof. dr. Erik Scherder onze gasten vol enthousiasme mee in de fascinerende wereld van het brein én de impact daarvan op het voortgezet onderwijs.
Met zijn aanstekelijke energie, humor en herkenbare praktijkvoorbeelden wist Erik Scherder de aanwezige schoolleiders en MT-leden van begin tot eind te inspireren. Tijdens twee volledig verzorgde middagen in Vught en Zwolle stonden ontmoeting, kennisdeling en toekomstgericht onderwijs centraal.
Een middag vol inspiratie
De Academic Afternoon bracht onderwijsprofessionals uit het hele land samen voor een middag vol nieuwe inzichten. Na een gezamenlijke lunch volgde een interactieve presentatie van Erik Scherder, waarin hij op toegankelijke wijze de link legde tussen neuropsychologie en de dagelijkse onderwijspraktijk.
Onderwerpen als bewegen tijdens het leren — waaronder de bekende 30/3-regel — motivatie in de klas en het belang van welbevinden kwamen uitgebreid aan bod. Daarbij werd steeds duidelijk hoe belangrijk het is om niet alleen aandacht te hebben voor cognitieve prestaties, maar ook voor de voorwaarden die leren mogelijk maken.
De kracht van beweging en motivatie
Volgens Scherder zijn beweging en motivatie onmisbaar voor een goed functionerend brein. Juist in het voortgezet onderwijs liggen daar kansen. Hoe houd je leerlingen betrokken? Hoe stimuleer je concentratie en nieuwsgierigheid? En hoe creëer je een leeromgeving waarin leerlingen optimaal kunnen ontwikkelen?
Met praktische voorbeelden, herkenbare situaties en wetenschappelijke inzichten gaf Scherder de aanwezigen volop stof tot nadenken.
Waardevolle ontmoetingen
Naast de inhoudelijke inspiratie was er ook volop ruimte voor ontmoeting en uitwisseling tussen onderwijsprofessionals. Schoolleiders en MT-leden gingen met elkaar in gesprek over actuele uitdagingen binnen het onderwijs en deelden ervaringen uit de praktijk. Dat maakte de middagen niet alleen leerzaam, maar ook verbindend.
Dank aan alle aanwezigen
Wij kijken terug op twee zeer geslaagde middagen en willen alle aanwezigen hartelijk bedanken voor hun komst en betrokkenheid. Natuurlijk bedanken we ook prof. dr. Erik Scherder voor zijn inspirerende bijdrage en aanstekelijke enthousiasme.
Bij E-WISE geloven we in de kracht van blijvende ontwikkeling en inspiratie binnen het onderwijs. De Academic Afternoon is daar een mooi voorbeeld van.
Wat komt er nog meer aan?
Wij kijken nu al uit naar een volgende editie vol inspiratie en nieuwe inzichten voor het onderwijs. Wil jij ook bij een event als deze aanwezig zijn? Houd dan onze kanalen goed in de gaten!




