Jongerentaal

Stap nu in

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten MBO.
  • Ruim 100 cursussen
  • Onbeperkt toegang
  • Praktijkgericht

Slay queen, +5000 aura of 6-7: als studenten in jouw les woorden gebruiken die je nog nooit hebt gehoord, hoe reageer je dan? Vraag je naar de betekenis, negeer je ze of vraag je je vooral af waar deze taal vandaan komt? Jongerentaal verandert voortdurend en kan nogal eens vragen oproepen. Maar vormt het werkelijk een bedreiging voor de taalvaardigheid, of is het juist een onmisbaar onderdeel van de taalontwikkeling van jongeren?

In deze cursus vertelt taalwetenschapper Kristel Doreleijers wat jongerentaal precies is. Aan de hand van veel herkenbare voorbeelden ontdek je welke functies het vervult en hoe taaltrends ontstaan en zich verspreiden. Je leert hoe jongerentaal zich verhoudt tot het Standaardnederlands én waarom jongerentaal een belangrijk onderdeel van taalvaardigheid is. Kristel geeft je bovendien praktische handvatten om jongerentaal op een positieve en betekenisvolle manier in te zetten in je onderwijs, zodat je studenten helpt bewuster en effectiever met taal om te gaan.

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus: 

  • kun je uitleggen wat jongerentaal precies is
  • weet je welke sociale en taalkundige functies jongerentaal vervult
  • kun je veelvoorkomende misvattingen over jongerentaal en taalverandering herkennen
  • weet je wat registergevoeligheid is en waarom dit belangrijk is voor de taalvaardigheid van jongeren
  • ben je in staat jongerentaal in te zetten als vertrekpunt voor taalonderwijs en gesprekken met je studenten

Bekwaamheden

In deze cursus werk je aan de volgende bekwaamheid:

  • Brede professionele basis: je wordt je bewuster van de maatschappelijke en culturele betekenis van taalvariatie en de rol daarvan binnen het onderwijs.

Auteur

  • dr. Kristel Doreleijers

    Kristel Doreleijers (1993) werkt als taalwetenschapper bij het Meertens Instituut (KNAW) in Amsterdam. Ze doet daar onderzoek naar jongerentaal en taaltrends op sociale media. Kristel promoveerde in juni 2024 aan de Tilburg University op het dialect van jongeren in Noord-Brabant. In mei 2026 is haar publieksboek Superbrabants verschenen bij uitgeverij Ambo|Anthos.

    Naast haar wetenschappelijke onderzoek houdt Kristel zich intensief bezig met wetenschapscommunicatie, onder andere als Face of Science van de KNAW. Kristel bezoekt bijvoorbeeld scholen om workshops taalkunde te geven, ze werkt samen met Stichting Leerplanontwikkeling (SLO) en educatieve uitgeverijen om taalkunde steviger te verankeren in het onderwijs, en ze vertelt regelmatig over taal in de media. 

Stap nu in

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten MBO.
  • Ruim 100 cursussen
  • Onbeperkt toegang
  • Praktijkgericht