Ouderbetrokkenheid vergroten

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor Leidinggevenden.

Ruim 40 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Hoe ervaar jij de betrokkenheid van ouders bij leerlingen? Mag het wat meer of liever juist wat minder? In deze cursus laten Peter de Vries en Lisa Boonk je met een andere blik naar ouderbetrokkenheid kijken. Ze gaan in op het begrip zelf (niet te verwarren met ouderparticipatie!) en leggen uit waarom ouders soms reageren zoals ze reageren. Ook krijg je tips voor het omgaan met conflicten en kun je aan de hand van een inrichtingsmodel zelf aan de slag om de betrokkenheid van ouders te vergroten. Want hoe groter de ouderbetrokkenheid, hoe krachtiger de leeromgeving voor leerlingen, hoe groter de tevredenheid van ouders en hoe meer werkplezier voor docenten.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus:

weet je wat ouderbetrokkenheid is en waarom het een belangrijk thema is in het voortgezet onderwijs.
weet je hoe het komt dat de samenwerking met ouders tot spanningen kan leiden.
kun je jouw docenten coachen in het vergroten van ouderbetrokkenheid.
weet je hoe je als leidinggevende kunt handelen bij conflicten met ouders.
kun je ouderbetrokkenheid op jouw school vormgeven aan de hand van een inrichtingsmodel.

Auteur

Peter de Vries
Peter de Vries was bijna tien jaar leraar in het basis- en speciaal basisonderwijs. Daarna werkte hij als locatiemanager op een orthopedagogisch dagcentrum voor kinderen en jongeren met een meervoudige beperking. Nu is hij expert en onderzoeker op het gebied van ouderbetrokkenheid. Daarnaast doet Peter promotieonderzoek over ouderbetrokkenheid aan de Rijksuniversiteit in Groningen. Peter de Vries, die ook zelf als ouder op school komt, heeft meerdere boeken over ouderbetrokkenheid op zijn naam staan. Lees meer over zijn werk op peterdevries.nu.
dr. Lisa Boonk
Dr. Lisa Boonk studeerde Onderwijskunde aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Sinds 2012 werkt zij als onderwijskundige bij ROC van Twente. Hier begeleidt ze onderwijsinnovaties en werkt ze mee aan kwaliteitszorgvraagstukken in samenwerking met professionals. Naast haar werk als onderwijskundige deed ze promotieonderzoek naar de functie van ouderbetrokkenheid in het mbo, werkte ze samen met docenten aan de ontwikkeling en implementatie van manieren om betrokkenheid te vergroten en deed ze onderzoek naar de impact daarvan. Lisa geeft lezingen en workshops over ouderbetrokkenheid en begeleidt teams en docenten in het stimuleren van ouderbetrokkenheid in het onderwijs. Publicaties over haar werk en onderzoek zijn te vinden via www.lisaboonk.nl