Carla Haelermans is als onderwijseconoom en universitair hoofddocent verbonden aan de Universiteit Maastricht. Zij schreef een proefschrift gericht op innovaties in het onderwijs, waarna zij zich verder heeft toegelegd op experimenteel onderzoek in het onderwijs, veelal gericht op de effectiviteit van ICT in het onderwijs, met vaak een focus op adaptief en/of gedifferentieerd werken.